Если согласиться и принять за реальность именно литературные источники, то теже предлагаемые критерии оценки, что - литература=реальность выдвигаемые к историческим романам, должны работать и сегодня.. здесь и сейчас..

как корабль назовёшь так он и поплывёт..

[www.youtube.com]



3:10:00

[kosmonet.info]


ЮЛЯ: Ты знаешь, что случилось?

СУЛИМА: Нет.

Ю.: Алиса попала в катастрофу и потеряла память. У нее амнезия.

С.: В самом деле?

АЛИСА: Да.

Ю.: Она не помнит, ни откуда она, ни где ее родители - ничего! Понимаешь, какой ужас?

С.: Понимаю.

Ю.: И единственный человек, которого она узнала - это ты.

С.: Меня? Узнала?

АЛИСА: Да. Я тебя уже где-то видела.

<...>

Ю.: А я тебя хотела с Алисой поближе познакомить. Или вы уже знакомы?

ГЕРАСИМОВ: Алла нас знакомила.

АЛИСА: А мне кажется, я тебя раньше видела.

Г.: Где?

Ю.: Послушай, Герасимов, Алиса хотела одну книжку почитать, а у меня нету.

Г.: Какую?

Ю.: Ну, у тебя же много книг. У тебя есть "Машина времени" Уэллса?

Г.: А зачем?

Ю.: Странный ты какой-то - чтобы почитать. Ведь это так интересно - путешествовать во времени! Правда?

Г.: Не знаю, не путешествовал. А книжку у меня Королев взял.

АЛИСА: А я хотела бы в будущее полететь . Вышла бы из машины времени и флипнула до космопорта.

САДОВСКИЙ: Флипнула?! Ничего подобного. Никогда не флипаю до космопорта. Беру флаер - надежнее и проще.

АЛИСА: Флаер?

Ю.: Ну чего ты пристал? Люди разговаривают, а ты лезешь...

С.: Лезут на дерево, а я поддерживаю беседу, потому что Герасимов ее не поддерживает.

АЛИСА: Погоди! А если по дороге тебе космические пираты встретятся?

Ю.: Герасимов, отвечай!

Г.: Я тут при чем?

С.: Если космические пираты встретятся мне на пути, я вытащу свой верный бластер и срежу их лучом.

АЛИСА: Правильно. А какой двигатель на твоем корабле?

Ю.: Герасимов, отвечай!

С.: Гравитационный.

АЛИСА: Верно.

Ю.: Послушай, Садовский, ты нам уже надоел, понял?

С.: Я сам себе надоел, но никак не могу от себя отделаться.

ФИМА: Ну что вы к человеку пристали. Герасимов, может, для меня стихи пишет.

С.: Стихи?

Ф.: Стихи! А что? Каждый человек имеет право влюбиться, но не у каждого есть способности писать стихи.

Ю.: Ты - влюбился?! В кого?

Ф.: Не в тебя! Иди! Ну, что встала?

Ф.: Чего они к тебе подходили?

Г.: А я что, знаю?

Ф.: Может, они о чем-то догадываются?

Г.: Может... Вон, болтают.

АЛИСА: Это он.

Ю.: Точно, Герасимов.

АЛИСА: Да нет, Садовский.

Ю.: Почему?

АЛИСА: Неужели ты не заметила? Он знает такие вещи из будущего, которых еще нет.

Ю.: Какие?

АЛИСА: Флаер, бластер, гравитационный двигатель.

Ю.: Ой, Алиса, какая же ты наивная. Ты, наверное, нашу фантастику не читала. У нас в фантастике все космонавты ходят с бластерами и летают во флаерах .

АЛИСА: Как так?

Ю.: Я просто думаю, что все эти слова придумали писатели-фантасты, а когда эти вещи появились, то, чтобы не мучиться, их своими именами и назвали. Вот я, например, читала - в одном фантастическом романе писатель Чапек придумал слово "робот", а теперь у нас миллионы роботов.

АЛИСА: Тогда я ничего не понимаю...




Проблемы не в истории науки (истории, которой нет), а проблеме в голове, в определение - интеллекта. Интеллект - это информация о прошлом, о настоящем и о будущем.
Только сама мысль, выраженная на бумаге, всегда показывает решение дилеммы, поставленной интеллектом - или дать интуитивно-тривиальный ответ или рационально-логический.

Тогда что? или
Предсказуемость и не читаемость?

Почему рисунок двухколёсного велосипеда с рулём и цепной передачей, приписываемый Леонардо да Винчи, или его ученику Джакомо Капротти нами не читаем? Считаем его фальшивкой, а описание огнестрельного оружия из 1588, решаемой задачей..

При этом фантастика Жюля Верна воспроизвелась в деталях.. и стала не отличима от реальности. Ибо кино и телевидение, предсказанное им и стало формировать реальность..

И где спрашивается обещанные и совсем не фантастикой - флаер, бластер и гравитационный двигатель? С кого спросить?

Природе ведь все равно, где выстрелит бластер-огнестрел - в голове или в голову..